人民網(wǎng)濟南10月29日電 10月29日上午，歷下區(qū)“盒子計劃”未成年人心理健康關愛項目啟動儀式在歷下區(qū)新時代文明實踐中心舉行。12所合作學校專職心理教師、歷下教育“心助力”心理志愿服務團隊專家督導、高校志愿者代表共同見證項目正式啟動。

啟動儀式現(xiàn)場。李昱嫻攝

自2024年10月起，歷下區(qū)啟動“盒子計劃”青少年情感陪伴項目試點，以“書信筆友”為核心，為青春初期（5-8年級）學生搭建情感表達“安全通道”，助力構建“家校社網(wǎng)”一體全環(huán)境立德樹人新格局。該項目率先在匯泉小學、匯波小學、大明湖小學落地，截至目前已完成2016封書信往來，憑借筆墨間的溫度緩解學生學業(yè)壓力、疏導成長困惑，收獲師生廣泛認可。

項目試點期間，教育一線與志愿群體均見證顯著成效。匯波小學校長王霞分享了項目為校園帶來的積極改變；山東大學志愿者孫夢玉則以與結對學生“小涵”的互動為例，感慨“盒子計劃”是雙向奔赴的陪伴——“本以為是我陪伴她，卻在她的真誠里重新理解陪伴的意義”，凸顯“慢書信”在“快社交”時代的獨特價值。

活動現(xiàn)場，與會嘉賓共同啟動“盒子計劃”項目，標志著項目正式從“試點探索”邁入“全區(qū)推廣”新階段。此次推廣將覆蓋10所小學、1所中學及1所特殊教育學校，預計惠及超1000名青春初期學生。儀式現(xiàn)場同步完成三項關鍵舉措：為12所合作學校授牌，夯實校地協(xié)同心理健康基礎；為6位心理專家頒發(fā)聘書，提供專業(yè)督導保障；為20名高校志愿者贈送相關書籍，助力其成為更專業(yè)的“遠方大朋友”，為學生筑牢心理支持“防護網(wǎng)”。

此次啟動的“盒子計劃”是歷下區(qū)推動全環(huán)境立德樹人的重要實踐。下一步，歷下區(qū)將進一步強化統(tǒng)籌協(xié)調，積極構建上下聯(lián)動、多方參與的“一盤棋”工作格局，建立健全青少年心理問題的發(fā)現(xiàn)與預防機制，通過“家校社”三方聯(lián)動，堅決防范極端風險，筑牢項目運行的安全防線。（實習生李昱嫻）

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